<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:yandex="http://news.yandex.ru" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:turbo="http://turbo.yandex.ru">
<channel>
<title>Надежда Майн - Онлайн курсы от 49 рублей</title>
<link>https://many-courses.net/</link>
<description>Надежда Майн - Онлайн курсы от 49 рублей</description><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/psixologija/17880-nadezhda-mayn-pochemu-i-kak-psihoterapiya-razrushaet-semi.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Психология, Надежда Майн</category>
<pubDate>Mon, 07 Sep 2026 17:36:51 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Надежда Майн - Почему и как психотерапия разрушает семьи</h1>
</header>
Лекция для психологов и всех, кто в отношениях: как не спутать профессиональную помощь с индульгенцией на разрыв, не стать соучастником сговора и сохранить контакт, когда кажется, что спасать нечего.<br> <br> Каждый из нас ищет поддержки и понимания. Но часто в кабинет психолога мы приходим не за помощью, а за разрешением. Разрешением уйти, разрешением обвинить, разрешением снять с себя ответственность за то, что отношения не сложились.<br> <br> Часто пациент глубоко уверен, что его партнер ужасен, и именно в нем корень всех зол. Ему кажется, что стоит только его улучшить — и все проблемы решатся. Но проблема часто не в «злодее», а в том, как оба не слышат друг друга, и в нежелании каждого увидеть собственный вклад в разрушение. Клиент всегда неосознанно хочет, чтобы психолог разделил его ненависть и подтвердил: «Да, ты прав, это не твоя вина».<br> <br> Вместо того чтобы помочь клиенту разобраться в себе и в динамике пары, терапевт, поддаваясь эмпатии и состраданию, бессознательно присоединяется к обвинениям. Он становится адвокатом пациента, а не нейтральным исследователем ситуации и бессознательного своего пациента с его внутрипсихическими конфликтами. Он соглашается, что партнер невыносим, и тем самым дает то самое «разрешение» на расставание, которого клиент так жаждал.<br> <br> Психотерапия, которая потакает этому, не лечит, а закрепляет деструктивный паттерн. Она не дает клиенту услышать партнера и понять его, а заменяет диалог вынесением приговора. Даже в парной терапии около многие клиенты сообщают, что их терапевт говорил что-то, что подрывало их отношения.<br> Если отношения разрушатся, проблема останется, а к ней добавятся и еще многие, уже связанные с потерей близкого человека. И нет никаких гарантий, что новые отношения вообще состоятся и будут лучше прежних.<br> <br> <b>Какие вопросы разберем на лекции:</b><br> <ol> <li>Чего пациенты хотят и в чём они нуждаются — это точно не разрешение, индульгенция или авторитетный сообщник</li> <li>Почему часто человек уверен, что беда в партнере, а не в нем самом или в их взаимодействии — механизмы проекции, проективной и интроективной идентификации, навязчивого повторения</li> <li>Как терапия становится способом избежать встречи с собой и настоящей личностной трансформации — тревоги, защиты и слепые пятна</li> <li>Как выглядит «сговор» пациента с психологом — вклад и ответственность каждого</li> <li>Как сохранить терапевтическую ценность работы с психологом — рекомендации обеим сторонам</li> <li>Сохранить нельзя разрушить</li> </ol><b>Что вы получите:</b><br> <br> Для специалистов:<br> <ul> <li>Напоминание о сути терапевтической позиции и принципе благожелательной нейтральности и почему психолого так легко об этом забывает и выпадает из них</li> <li>“Слепые пятна” психолога и их влияние на работу</li> <li>Ловушки, в которые психолог может попасть, в чём их суть и как их избежать</li> <li>Как развить навык системного видения и способности оставаться в психической реальности</li> </ul>Для пациентов психологов и их партнёров:<br> <ul> <li>Чёткое понимание, что такое психотерапия, терапевтическая позиция психолога, принцип нейтральности</li> <li>Признаки, когда что-то идёт не так и может негативно повлиять на отношения в паре</li> <li>Как пара может извлечь максимум пользы из психотерапии каждого из партнеров</li> <li>Как выстаивать в кризисные моменты психотерапии</li> </ul><b>Ведущая: Майн Надежда Владимировна:</b><br> <ul> <li>Психоаналитик с 25-летним стажем</li> <li>Член Парижского Психоаналитического общества (SPP)</li> <li>Член Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA)</li> <li>Соучредитель Московской Психоаналитической Ассоциации (МПА)</li> <li>Психиатр. Кандидат психологических наук</li> <li>Основатель и руководитель Школы практического психоанализа</li> <li>Преподаватель ВШЭ</li> <li>Автор методики ПАК</li> <li>Более 15-ти лет преподавания в психологических ВУЗах Москвы</li> <li>Опыт работы с детьми, подростками и взрослыми в психиатрических клиниках, психологических центрах и в частной практике</li> </ul>
]]></turbo:content>
</item><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/psixologija/17239-nadezhda-mayn-kak-zhenshchina-vybiraet-muzhchinu.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Психология, Надежда Майн</category>
<pubDate>Fri, 28 Aug 2026 17:52:50 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Надежда Майн - Как женщина выбирает мужчину</h1>
</header>
Лекция о том, что значат мужчины в жизни женщины<br> <br> Женщины часто живут в ощущении, что выбирают их...или не выбирают. То есть не они являются инициаторами и источниками желания, они только отвечают, согласием или отказом.<br> <br> Действительно, давно укоренилось представление о женщине как пассивной, ожидающей. Хотя это совсем не является частью женской природы. Более того, очень важно, чтобы мужчина подходил женщине, во всех смыслах, и сексуальная совместимость здесь играет большую роль. И это может почувствовать только сама женщина.<br> <br> Если женщины и выбирают партнера, то часто исходя из таких параметров, как статус, благосостояние, надёжность. Это важные аспекты, особенно для длительной совместной жизни и воспитания детей, но это не может быть единственным критерием.<br> <br> Выбор всегда имеет неосознанную сторону и включает ожидания, страхи, связанные с детским опытом, а также с тем, как жили мать и другие женщины в семье, в поколениях.<br> <br> Воспроизведение сценариев, типичных ролей неизбежно и очень важно их осознать и переосмыслить.<br> <br> <b>На лекции разберем вопросы:</b><br> <ul> <li data-xf-list-type="ul">Мужчины в жизни женщины: отец, дед, брат, муж, партнер, сын, коллега, друг</li> <li data-xf-list-type="ul">Роли женщины в отношениях с мужчинами</li> <li data-xf-list-type="ul">Любовь к мужчине в жизни женщины</li> <li data-xf-list-type="ul">Сексуальные отношения с мужчиной</li> <li data-xf-list-type="ul">Бессознательные сценарии, воспроизводимые в отношениях с мужчинами и их источники</li> </ul>
]]></turbo:content>
</item><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/psixologija/13261-nadezhda-mayn-pochemu-i-kak-rushatsya-semi.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Психология, Надежда Майн</category>
<pubDate>Tue, 24 Mar 2026 15:16:47 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Надежда Майн - Почему и как рушатся семьи</h1>
</header>
Лекция о том. почему семьи теряют стабильность и становятся не нужны людям.<br> <br> Разводами сегодня заканчиваются большинство браков, не говоря уже об отношениях, которые официально не оформляются — они разрушаются еще чаще.<br> <br> Никто не думает о предстоящем разрыве, не планирует его и все хотят, чтобы их отношения, семья были стабильными и «навсегда».<br> <br> Есть центростремительные и центробежные силы в семье, и часто они не замечаются и не отслеживаются.<br> Семья — это не просто сумма нескольких личностей, это отдельная система, со своими закономерностями, потребностями и уязвимостями.<br> <br> Люди приносят в семью не только хорошее, но и разрушительное, как свое личное, так и своих предков. В любом конфликте и деградации есть бессознательная составляющая, которая и является истинной причиной разрушения.<br> <br> Разным источникам и механизмам разрушения семьи и отношений посвящена очередная лекция.<br> <br> На лекции разберем вопросы:<br> <ul> <li data-xf-list-type="ul">Семья как система со многими уровнями регуляции</li> <li data-xf-list-type="ul">Что люди приносят в семью сознательно</li> <li data-xf-list-type="ul">Что они приносят в семью бессознательно</li> <li data-xf-list-type="ul">Наследственность и жизнеспособность семьи и отношений</li> <li data-xf-list-type="ul">Межпоколенческие сценарии и их воспроизведение в семьях</li> <li data-xf-list-type="ul">Этапы развития семьи и сложности каждого этапа</li> <li data-xf-list-type="ul">Почему все портится в отношениях и семье</li> <li data-xf-list-type="ul">Как спасти отношения от собственного негативного воздействия и других разрушительных влияний</li> </ul>Лектор - Майн Надежда Владимировна:<br> <ul> <li data-xf-list-type="ul">Психоаналитик с 30-летним стажем</li> <li data-xf-list-type="ul">Член Парижского Психоаналитического общества (SPP)</li> <li data-xf-list-type="ul">Член Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA)</li> <li data-xf-list-type="ul">Соучредитель Московской психоаналитической ассоциации (МПА)</li> <li data-xf-list-type="ul">Психиатр.</li> <li data-xf-list-type="ul">Кандидат психологических наук</li> <li data-xf-list-type="ul">Более 15 лет преподавания в психологических ВУЗах Москвы</li> </ul>
]]></turbo:content>
</item><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/psixologija/13260-nadezhda-mayn-zachem-muzhchinam-nuzhny-zhenshchiny.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Психология, Надежда Майн</category>
<pubDate>Tue, 24 Mar 2026 15:16:33 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Надежда Майн - Зачем мужчинам нужны женщины</h1>
</header>
Лекция о месте и роли женщин в жизни мужчин<br> <br> Мужчина рождается на свет его матерью-женщиной и начало своей жизни он проводит в теснейшем контакте с ней, и это не может не внести значительного вклада в формирование его идентичности, в том числе половой.<br> <br> Мать является первым объектом любви мужчины (нередко остается самым главным). Эта первая женщина в жизни мужчины поможет ему отделиться от нее, научит любить и мыслить, чувствовать себя и других.<br> <br> Любить женщину и женщин, понимать их, уметь с ними общаться и обращаться, чувствовать себя мужчиной рядом с ними, дружить с ними, сотрудничать — всему этому мужчина учится, в том числе благодаря женщинам.<br> <br> На лекции будем разбираться о том, какой вклад вносят отношения с разными женщинами в их разных ипостасях и ролях в формирование мужчин и разных его ролей, что эти отношения ему дают и могут дать, почему не всегда это складывается удачно и к чему это приводит.<br> <br> <b>На лекции разберем вопросы:</b><br> <ul> <li data-xf-list-type="ul">Мать как первая женщина в жизни мужчины</li> <li data-xf-list-type="ul">Как мальчику отделиться от матери</li> <li data-xf-list-type="ul">Почему это отделение не всегда заканчивается и к чему это приводит</li> <li data-xf-list-type="ul">Первая любовь, первое разочарование</li> <li data-xf-list-type="ul">Как мужчина выбирает свой объект любви</li> <li data-xf-list-type="ul">Особые выборы объекта у мужчины (нарциссический, фетишистский, парциальный и др.)</li> <li data-xf-list-type="ul">Как женщина помогает или мешает мужчине быть мужчиной</li> <li data-xf-list-type="ul">Как любят мужчины (есть ли отличия от любви женщин)</li> <li data-xf-list-type="ul">Разные женщины в жизни мужчины: мать, любимая, подруга, жена, друг, коллега, дочь, внучка, бабушка, жена друга)</li> </ul>
]]></turbo:content>
</item><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/psixologija/13088-nadezhda-mayn-muzhchina-v-sovremennom-mire.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Психология, Надежда Майн</category>
<pubDate>Fri, 20 Mar 2026 12:51:37 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Надежда Майн - Мужчина в современном мире</h1>
</header>
<b>Лекция о том, что значит быть мужчиной сегодня</b><br> <br> Мужчина реализует себя в первую очередь в социуме, в нём же он в большой степени и формируется. С чем связан факт, что сегодня многие мужчины не чувствуют себя настоящими мужчинами, сомневаются в своей мужественности?<br> <br> Изменился социум, другие ожидания и требования от мужчин, другая семья, в которой растёт будущий мужчина, другие женщины и другие отношения между мужчинами и женщинами.<br> <br> Мужское и мужественное не идентичны, и то и другое формируется, апробируется, присваивается. То и другое часто пронизано конфликтами и несёт в себе инфантильные комплексы.<br> <br> Что же значит быть мужчиной сегодня, как понять и реализовать своё мужское — об этом речь пойдёт на лекции.<br> <br> <b>На лекции разберем вопросы:</b><br> <ul> <li>Мужчина и социум на протяжении истории человечества</li> <li>Мужское и мужественность — качества, проявления, сложности</li> <li>Роли мужчины — что требуют и что дают</li> <li>Мужская идентичность и идентификации</li> <li>Как стать настоящим мужчиной</li> <li>Как из мальчика вырастить мужчину</li> </ul>28 января<br> <br> <b>ИСТОЧНИК<br> </aside> <br> СКАЧАТЬ<br> </aside> </b>
]]></turbo:content>
</item><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/video_photo/12239-nadezhda-mayn-klinicheskiy-razbor-ot-funkcii-otca-k-otcovskomu-principu.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Видео и фото, Надежда Майн</category>
<pubDate>Sun, 01 Mar 2026 13:29:51 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Надежда Майн - Клинический разбор «От функции отца к отцовскому принципу»</h1>
</header>
<b>Клинический разбор посвящён статье Кристиана Делурмеля «От функции отца к отцовскому принципу».</b><br> <br> Пара «Ингибирование/Терциализация» на проверке клинической практикой.<br> <br> «Именно эту понятийную пару я собираюсь проверить в клинической практике, чтобы изучить символизирующую и субъективирующую функцию отца в аналитическом процессе. Я приведу несколько эпизодов из двух курсов аналитического лечения, проведенных по классической схеме. Оба курса лечения завершились удовлетворительно как для пациентов, так и для меня. Первый курс лечения длился двенадцать лет, второй — семь с половиной лет. Эти эпизоды позволят исследовать взаимосвязь между моментами затмения и возрождения отцовской функции и изменениями в психическом функционировании во время сеансов, посредством чередования «функционирования в образе и функционирования в инстанциях» (Denis, 1996, с. 1172).<br> <br> <b>Ведущая: Майн Надежда Владимировна</b><br> <ul> <li>Основатель и руководитель Школы практического психоанализа</li> <li>Психоаналитик с 30-летним стажем</li> <li>Член Парижского Психоаналитического общества (SPP)</li> <li>Член Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA)</li> <li>Соучредитель Московской психоаналитической ассоциации (МПА)</li> <li>Психиатр</li> <li>Преподаватель ВШЭ</li> <li>Кандидат психологических наук</li> <li>Более15-ти лет преподавания в психологических ВУЗах Москвы</li> </ul>Перевод статьи получат все участники<br> <br> 27 февраля 2026 г.<br> <br> <b>ИСТОЧНИК<br> </aside> <br> СКАЧАТЬ<br> </aside> </b>
]]></turbo:content>
</item><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/psixologija/5400-shkola-prakticheskogo-psihoanaliza-nadezhda-mayn-travma-i-pamyat.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Психология, Надежда Майн</category>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2025 16:06:53 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Школа практического психоанализа / Надежда Майн - Травма и память</h1>
</header>
<p>Лекция о том, как действует травма на индивидуальном и коллективном уровне и роли воспоминаний и забывания в переработке травмы<br><br>Что делает пережитое событие травматичным и как травма меняет жизнь человека — вопросы крайне важные, и не только для специалистов. Способность переносить тяжёлые ситуации без психической дезорганизации, регресса и невыносимых эмоций — не только врождённая способность и она может меняться как в сторону большей стойкости, так и высокой уязвимости.<br><br>Эта способность, вкупе с возможностями психики и личности перерабатывать негативный опыт и выходить из него без незаживающих шрамов и наоборот, более устойчивыми, глубокими, чуткими — то, что нужно укрепить и развить в человеке. Многое человек может сам, но вот детям помощь взрослых в этом необходима, а взрослым нужны знания, а нередко и помощь других взрослых, возможно и специалиста.<br><br>На лекции вы узнаете об особенностях разных видов травм и их действии на человека в зависимости в том числе от возраста, о том, как может меняться личность под действием травм, особенно детских, как действуют коллективные травмы на личность.<br><br>Также речь пойдет о памяти и забывании — эти психические способности очень задействованы в травме и её действии, именно воспоминания, их качество и количество, а также способность помнить и забывать являются ключевыми в переработке любой травмы.<br><br>Кроме этого, вы получите краткие и ёмкие формулы для работы с травмами, которые могут быть использованы и неспециалистами для помощи себе и своим близким.<br><br><b>О чем будем говорить на лекции</b><br>Виды травм и их действие на тело и психику<br>Детские травмы и их отголоски воз взрослой жизни<br>Воспроизведение травм — почему и зачем это происходит, как это прекратить<br>Как распознать, какие травмы повлияли на человека<br>Воспоминания о травме — их реальность и влияние на человека<br>Забывание — причины и механизмы, нужно ли помнить о травме<br>Психоаналитический подход к работе с травмами</p>
]]></turbo:content>
</item></channel></rss>