<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:yandex="http://news.yandex.ru" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:turbo="http://turbo.yandex.ru">
<channel>
<title>Сергей Гуров - Онлайн курсы от 49 рублей</title>
<link>https://many-courses.net/</link>
<description>Сергей Гуров - Онлайн курсы от 49 рублей</description><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/video_photo/9907-sergey-telidchenko-sergey-gurov-osnova-eksperimentalnaya-kompoziciya.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Видео и фото, Сергей Гуров, Сергей Телидченко</category>
<pubDate>Sun, 14 Dec 2025 12:39:44 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Сергей Телидченко, Сергей Гуров - Основа. Экспериментальная композиция</h1>
</header>
</b><br> <b>Слив курса Основа. Экспериментальная композиция [Сергей Телидченко, Сергей Гуров]</b><br> <br> <b>На курсе:</b><br> «Экспериментальная композиция» продолжим учиться работать с формой,<br> но используя нестандартные приёмы, и сделаем упор на построение динамических композиций<br> <br> <b>Для кого:</b><br> <ul> <li>Курс рассчитан на ребят хотя бы с небольшим опытом работы в дизайне. На нём я не буду возвращаться к базовым вещам (например, основы верстки текста или построения системы отступов). Тут будем где-то нарушать правила, и хотелось бы, чтоб вы уже умели их соблюдать</li> <li>Тем, кто хочет понять принципы построения композиций, научиться работать с живыми, динамическими композициями и уметь объяснять полученное решение заказчику (почему сделано именно так)</li> <li>Кто хочет поэкспериментировать, попробовать нестандартные приемы и новые решения в своих макетах</li> </ul>Сделаем упор на работу с пластикой: будем работать с эмоциями и ощущениями, которые вызывает дизайн у зрителя.<br> И с помощью чего эти эмоции можно получить<br> <br> <b>На курсе узнаешь и попрактикуешь:</b><br> <ol> <li>Какие бывают композиции и что выражает каждый вид композиционного построения</li> <li>Потренируешься строить разные композиции по характеру и эмоциям из одного и того же материала</li> <li>Узнаешь принципы построения композиций и как они работают в конкретных проектных условиях</li> <li>Научишься комбинировать разные виды композиций, совмещать симметричные и асимметричные построения</li> <li>Потренируешься строить динамические композиции, узнаешь, какие приемы влияют на динамические характеристики (и как ими управлять)</li> <li>Узнаешь, как придумать графическую метафору, как работать с атрибутами и строить узнаваемый и запоминающийся образ</li> <li>Поучишься работать с нейросетями для генерации крутой графики под свои проекты (и под учебный в том числе)</li> <li>Узнаешь много нестандартных приёмов работы с композицией и типографикой (расскажу про акцидентную типографику и в чём её суть)</li> </ol>Я хочу, чтоб вы научились работать с метафорой, составлять образ из его атрибутов.<br> На «придумать интересную идею» будет теория и практика, а на «сделать её в виде графики» поможет нейросеть (по ней тоже будет теория и практика)<br> <br> <b>Программа курса:<br> 0. Вводная неделя:</b><br> Что такое композиция, как мы воспринимаем композицию. Пластическое формообразование. Как форма передаёт характер и создаёт образ. Формат. Геометрия формата, оптическое восприятие формы на формате. Позиционирование геометрических и пластических форм на формате. Отличие печатного и экранного форматов. Цельность композиции: как собрать элементы композиции в единую историю. С чего начать построение композиции, как получить разнообразные композиции на одном и том же контенте.<br> <br> <b>1. Принципы построения композиций:</b><br> Композиционный центр (доминанта). Способы организации композиционного центра. Виды композиций: симметрия/асимметрия, закрытая/открытая, статичная динамичная. Что выражает каждый вид. Динамические характеристики: что даёт динамику, что влияет на эти показатели, как с ними работать и усилить. Как усилить статичную композицию. Композиционный якорь. Назначение и принципы использования.<br> <br> <b>2. Принципы отношения элементов композиции:</b><br> Контрастные отношения. Поэксперементируем с контрастами для усиления выразительности композиции: плоское/объемное, геометрическое/пластическое, крупное/мелкое, динамичное/статичное. Ритмические отношения. Принципы работы с ритмом в композиции. Композиционная пауза. Контрформа как часть композиции. Группировка элементов. Получение новых выразительных форм путём совмещения элементов.<br> <br> <b>3. Нейросеть для генерации графики:</b><br> Будет блок по нейросети от приглашенного эксперта. Цель этого блока — научить вас пользоваться нейросетью для получения классных изображений под свои проекты.<br> <br> <b>4. Образ, атрибут, метафора:</b><br> Что такое атрибуты и как они работают на формирование цельного узнаваемого образа. Использование атрибутов в проекте. Как придумать графическую метафору. Генерация идей для концепций проекта.<br> <br> <b>Длительность курса: 1–1,5 месяца. </b><br> <br> <b>Продажник:</b><br> </aside> <br> </aside>
]]></turbo:content>
</item><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/video_photo/9898-sergey-gurov-sergey-telidchenko-osnova-modul-iv-setki.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Видео и фото, Сергей Гуров, Сергей Телидченко</category>
<pubDate>Sun, 14 Dec 2025 12:37:11 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Сергей Гуров, Сергей Телидченко - Основа. Модуль IV. Сетки</h1>
</header>
<b>«Курс «Сетки»</b> — это наиболее полная из существующих в России образовательных программ, которая посвящена теме Модульных сеток в графическом и цифровом дизайне. Особенностью программы является то, что она аккумулирует классические (швейцарская школа) и современные подходы к проектированию Сеток в условиях цифрового формата. Содержание курса является результатом более чем 15-ти летних исследований коммерческих и образовательных практик группы авторов».<br> <br> <b>Программа:</b><br> <br> <b>I.Вводная часть.</b><br> Содержание: Концепция программы мастерских «Основа» заключается в стремлении преобразовать абстрактные формы и представления в простые и адекватные графические формы, без потери содержания.<br> <br> <b>II.Формообразование.</b><br> Содержание: В рамках общей образовательной программы «Основа» эта часть является одной из ключевых, и ей посвящены отдельные курсы. Однако в рамках курса «Сетки» мы представляем ее в компактном формате с акцентом на практические аспекты работы с формой и вёрсткой. Эти навыки абсолютно необходимы для выполнения курсовой работы и будут полезны в повседневной практике дизайнера.<br> — Как добиться адаптивности в цифровом формате?<br> — Как создать устойчивую и эстетичную композицию?<br> — Как обеспечить вариативность и единообразие?<br> <br> I<b>II. Cетка как способ организации пространства</b><br> Содержание: Сетка — это способ организации пространства формата, поэтому способы работы с сеткой напрямую зависят от того с каким форматом работает дизайнер.<br> <br> <b>IV. Архитектурный подход.</b><br> Содержание: Изменение формата с фиксированного печатного на динамический цифровой во многом требует изменения способа проектирования и расчёта сетки. Если в классическом швейцарском дизайне мы говорим о модульном подходе и единой метрической сетке, то при работе с цифровым форматом необходимо учитывать дополнительные факторы которые становятся ключевыми:<br> – взаимодействие,<br> – интерактивность<br> – и адаптивность. Таким образом цифровой формат требует нового подхода, который мы в Основе называем Архитектурным (подробнее на курсе).<br> <br> <b>V. Адаптивность сетки в условиях цифрового формата</b><br> Содержание: Одна из ключевых особенностей цифрового формата — это способность к изменению пропорций и кроссплатформенность.<br> <br> <b>VI. Содержание: Процесс построения сетки в условиях динамического цифрового формата.</b><br> <br> – 3 практических работы;<br> – 1 курсовая работа;<br> – 23 лекции.<br> Курс подойдет как профессионалам (мидл/сеньор/арт-директор), так и дизайнерам с небольшим опытом.<br> <br> Длительность курса: 8 недель<br> Старт 2 февраля».<br> <br> <b>ИСТОЧНИК</b><br> <b> </aside> </b><br> <b>СКАЧАТЬ</b><br> <b> </aside> </b>
]]></turbo:content>
</item><item turbo="true">
<turbo:extendedHtml>true</turbo:extendedHtml>
<link>https://many-courses.net/design/1936-sergej-gurov-setki-kombinirovannyj-longrid-2023.html</link>
<author>Admin</author>
<category>Графика и Дизайн, Сергей Гуров</category>
<pubDate>Fri, 27 Oct 2023 18:10:22 +0300</pubDate>
<turbo:content><![CDATA[
<header>
<h1>Сергей Гуров - Сетки: комбинированный лонгрид</h1>
</header>
<div class="message-content js-messageContent"> <div class="message-userContent lbContainer js-lbContainer"> <article class="message-body js-selectToQuote"> <div class="bbWrapper"><b>Анонс.</b><br>Интенсив будет посвящён использованию сеток и сеточного построения в рамках проектирования главных страниц и одностраничных лендингов, где необходимо сочетание сразу двух подходов (модульного и текстового).<br>В рамках интенсивна вы узнаете:<br>- Что такое интерактивный формат (схема интерактивного формата).<br>- Архитектурный подход в интерактивном формате<span> </span><br>- 4 схемы верстки в интерактивном формате<br>- Аксонометрическое проектирование лонгрида<br>- Эргономика интерактивного пространства в условиях главной страницы.<br><br>Инструмент: figma, блокнот, карандаш.</div> <div class="js-selectToQuoteEnd"></div> </article> </div> </div>
]]></turbo:content>
</item></channel></rss>